Tren Urbano dialogó con Marisol Marchionatti Secretaria de Prensa de AMSAFE, sobre la propuesta pedagogica del mundial de Rusia.

“Nosotros en AMSAFE  tenemos un material que producimos periódicamente que se llama apuntes para el aula , lo que hacemos es proponer algunas cuestiones para abordar en el aula de acuerdo a fechas históricas lo que comúnmente llamamos efemérides y poder pensar desde otro lugar esas efemérides pero nos parecía que era importante poner en discusión y en tensión el mundial de futbol.”

“Porque todos son opinologos en la escuela , el mundial si o el mundial no, todo lo que pase afuera es importante que se trate en la escuela , entonces con un grupo de compañeras, Marianela, Lucas, Camila, Joaquín, Romina y Luciano , podíamos armar una propuesta para trabajar en el aula para abordar muchas cosas que no se tocan en el aula, a veces las recetas dadas para no generar la discusión por eso es importante tratar otras cosas como el deporte como un derecho.”

“Nosotros pensamos que los contenidos curriculares tienen que tener como eje: los derechos, y todo lo que atraviesa el encuentro con el otro, es decir armar un grupo, quien va a ser el arquero quien va a jugar en alguna posición, poner las reglas, contar historias de países que no se cuentan , contar como un pueblo a veces a través de un mundial puede contar el sufrimiento que está pasando y nosotros tenemos experiencia en eso, en el mundial del 78 mientras claramente teníamos centros clandestinos y desparecían a personas los medios del mundo se enteraban que había desaparecidos por las Madres.”

Escucha la entrevista completa:

Marisel Marchionatti Secretaria de Prensa AMSAFE